本篇獲選 2019台灣遊戲治療學會創意媒材徵選 優等 發表於 2019/11/3 原文紀錄某國小教師節的夢與流動 輔導社群工作坊 媒材：樹卡、刮畫紙、色紙、紙膠帶 適用對象：兒童、青少年、成人 適用時機：個別工作、團體、工作坊 主要特色：透明背景的樹卡交叉搭配襯紙的動態創作...

本篇獲選 2019台灣遊戲治療學會創意媒材徵選 優等 發表於 2019/11/3 輔導社群工作坊 媒材henna：指甲花顏料、舒壓著色畫 適用對象：成人、青少年 適用時機：個別工作、團體、工作坊 主要特色：指甲花紋身將停留一周到兩周不等 理念...

本篇獲選 2019台灣遊戲治療學會創意媒材徵選 優等 發表於 2019/11/3 整理引自個人實務經驗 媒材：圓點點貼紙、心情臉譜、六角形戰力圖 適用對象： 幼兒、兒童、青少年、成人 適用時機：團體、個別工作、課程、演講 主要特色：簡易操作、歷程記錄 理念...

The Edge of Swamp: Traumatic Play Process of a Domestic Violence and Physically Disable Child 翁宇津 Yu-chin, Weng (發表於 2019 年 5 月 ...

翁宇津 諮商心理師 刊於 2018 年 7 月 5 日 說明諮商與輔導 月刊 (391期 學校諮商) l 進入學校系統的脈絡 自小喜歡與兒童相處，大學受志工經驗啟發與兒童工作的興趣，海外志工短期服務與國內育幼院志工經驗，發現地區永續經營的重要性，思索短期模式的限制，以及社...

本篇獲選 2019台灣遊戲治療學會創意媒材徵選 優等 發表於 2019/11/3 多元表達性藝術治療:教師工作坊 媒材Playmais：玉米創意黏土、Art ORACLE藝術家牌卡 適用對象：成人、青少年、兒童 適用時機：團體、工作坊...