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回到你的蛋殼裡!

手足互動的藝術。 👫🐲🤼‍♂️ 嫉妒的綠眼怪獸在手足間讓父母好頭痛,有時一起分享零食,轉身又搶起玩具,面對家中要迎接新的成員,“回到你的蛋殼裡!”繪本提供了生動又細膩的描繪。 小恐龍聽信好友的“警告”留下蛋殼,準備把搶走爸媽眼光的“眼中釘”塞回蛋殼裡!後來發生事,就讓...

無敵的想像:和孩子討論疫情

大約半年前,疫情剛開始蔓延時,我和一個小男孩對話。 當時我們討論著跨年與疫情,對他而言困難理解生活的不便,譬如需要戴口罩、消毒等,覺得真是麻煩。 為了防護看不見的病毒,我們的晤談有了很大的不同,因為我戴起口罩,他看不見我的臉。...

疑似特教生:壞掉的海綿

回顧跳出去年此時研究關於特教班級經營的內容。 疑似特教資格邊緣的孩子,其實是最不好處理的,對前線班級導師而言,面對家長需要說服就醫鑑定、面對孩子需要調整班級經營模式、面對模糊不明的感覺,失序的行徑其實是最困難的。 為了處理“疑似”特殊生的含糊,在班上搞的人仰馬翻,親師生互動...

樹洞的聯想

看不見的傷痕,創傷,是需要被正視的。 內在的樹洞,需要被看見。 💞 謝謝 #InkSundae 慷慨提供美圖,促成這篇的靈感,與內心的樹洞來場美麗的邂逅。 樹洞,在投射測驗屋樹人(HTP)中,是重要的指標,表示創傷(trauma)。與樹根的距離、數量、大小都有詮釋的意義。...

團體治療介紹

團體治療,是透過多人的形式,在互動及帶領過程中,達到情緒與人際改變的方法。 當孩子情緒起伏波動劇烈,在交友過程中困難好好相處,小團體便是社會的縮影。 讓團體成員彼此編織起支持的網,一同接住內在的種種情緒,交到朋友、認識自己,一起扶植彼此。

躺椅日常的演講筆記

{演講筆記與思考之一} 詩人、哲學家、佛洛伊德?潛意識被誰發掘 🤔 (2017/11/21-25第九屆台北心身醫學與心理治療國際研討論,躺椅內外─精神分析之思考及其應用:Micheal Brearly, David M. Black於松德院區) 第一場...

.開啟五感的祝福:表達性藝術治療與靜心指甲花彩繪實作

本篇獲選 2019台灣遊戲治療學會創意媒材徵選 優等 發表於 2019/11/3 輔導社群工作坊 媒材henna:指甲花顏料、舒壓著色畫 適用對象:成人、青少年 適用時機:個別工作、團體、工作坊 主要特色:指甲花紋身將停留一周到兩周不等 理念...

團體阿團體,多少迷幻取之於你

治療團體的魅力,在於關係動力高地起伏的展現。 團體戰略,是我最擅長的工作形式之一,從大學時期便開始累積個是團康、出隊經驗,四處收集教案、模仿前輩、長時間準備討論,到慢慢能夠獨當一面,篤定在非結構團體中沉住氣。 團體工作迷人且誘人,所以暑假帶個野生動物不過癮,這學期要來挑戰樂...

做情緒氣象預報員:心情溫度計在實務中的變化

本篇獲選 2019台灣遊戲治療學會創意媒材徵選 優等 發表於 2019/11/3 整理引自個人實務經驗 媒材:圓點點貼紙、心情臉譜、六角形戰力圖 適用對象: 幼兒、兒童、青少年、成人 適用時機:團體、個別工作、課程、演講 主要特色:簡易操作、歷程記錄 理念...

特殊生的班級圓舞曲

教師特教宣講 這次來到土城安和國小分享特殊生與親師生互動,多年醞釀的班級經營/親師溝通精華,不藏私傾囊相授,老師們聽得眼睛炯炯有神,根本就實務現場人生跑馬燈哪~ 關於特教的孩子,我想說的是每個特殊的孩子都像花草動物一樣特別,用心找到他們的獨特魅力,在親師生互動中共譜美妙的樂...

校園日常

灌溉孩子心靈的雨及陽光 🌂☂️☔️ 在雨後的校園中,時間彷彿停止。 孩子跟著老師一起在水槽邊洗衣服, 我問他最近過得好嗎?家裡爸爸媽媽還有哥哥過得好嗎? 孩子有些嚴肅的回我:哥哥最近都沒有到學校,媽媽blah, blah, blah......

新移民母親的憂愁

親子心靈工程師 西區新移民中心 X 恩物社會服務推廣協會 新移民媽媽團體後的一些思考

樓上的旨意

親職諮詢中關於宗教的思考 驅魔自在的心魔與靈性歧路的想法 👏🙎‍♀️🙇‍♂️ 最近開學了,讓我想到上學期的驅魔媽媽,家庭工作個人混亂失衡,四處尋求寄託。 對話時連綿不絕的話語,沒有界線,憂鬱的狀態,現實的壓迫感使她轉向宗教,常在晤談中提到各種宗教活動跟名詞,我聽不太懂...

非語言的橋梁

{關於非語言工作的一些雜想} 👁🧠👋👂 除了音樂治療與舞蹈治療, 用身體跟音符接觸個人,非口語的世界讚內在與潛意識佔有重要的位置。 語言的符碼,是很值得思考的一件事,在我接成人之前都覺得跟孩子的野性調頻是非常自然的,眼神,表情,動作。...

夢藏春之聲:可食用玉米黏土在夢工作的應用

本篇獲選 2019台灣遊戲治療學會創意媒材徵選 優等 發表於 2019/11/3 多元表達性藝術治療:教師工作坊 媒材Playmais:玉米創意黏土、Art ORACLE藝術家牌卡 適用對象:成人、青少年、兒童 適用時機:團體、工作坊...

幼兒親職課程說明

佳好+good 幼兒親職課程【跟著心理師:小寶貝的第一步,父母的一大步】 🙋‍♀️緣起:為什麼會開幼兒親職課程呢? #佳好+good × #JustPSYCHING 過去都曾經耕耘國中小學校心理,我們發現工作中大量親職諮詢,家長們問題千奇百怪,...

{開學停看聽系列一} 開學校園抓寶訓練與補給

經過暑假兩個月的耍廢,開學後就要開始準備在生活與學習中練等, 成為校園雞寶訓練師了呢~為了讓小朋友更快理解開學的任務, 小雞米心理師今天化身神奇雞米博士來向大家講解(燈燈)雞寶訓練師 校園抓寶任務: 低年級的小小朋友─ 進到一個與幼稚園全然不同環境裡,首要之務是「調時差」!...

Less is more夏季的喘息

成為心理師後身處在一個新舊交雜、城鄉差距極大的區域,經過了兩年市場太太、陣頭廟會等的洗禮後,發覺過去天龍國視角,正在承受重大的文化衝擊,這個視角的轉移,其中一個是關於對生活步調(life style)與富足安適(well-being)的價值觀。...

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